42 %
de trabajadores en la UE reporta una brecha de competencias en IA. Por eso el itinerario empieza por el Nivel Inicial: bases comunes para toda la plantilla.
DigComp 3.0 · 2025
El programa completo · Curso 2026. Esta es la visión final del proyecto. Hoy están disponibles los 3 primeros cursos del Nivel Inicial.
Ver cursos disponiblesUn proyecto de la Red IDAHES · Curso 2026
Formación en Inteligencia Artificial aplicada a la educación.
Un itinerario de 20 cursos, 325+ horas y 16 ECTS que culmina en el Título de Experto Universitario expedido por la Cátedra de IA de la UCAM.
- Microcredenciales UCAM
- Alineado con DigComp 3.0, UNESCO y OCDE DEO 2026
- Bonificable FUNDAE
20
cursos modulares
325+
horas de formación
16
ECTS oficiales
5
áreas de competencia
4
niveles de profundidad
El contexto
No es opcional. Es urgente.
Los marcos internacionales coinciden: la formación docente en IA es ya una necesidad regulada y exigible. El itinerario está diseñado para responder a cada uno de los problemas detectados.
15 %
del profesorado europeo ha recibido formación específica en IA. Por eso cada curso del itinerario está acreditado por la Cátedra de IA UCAM con microcredencial.
UNESCO · 2024
Alto riesgo
es la categoría que el AI Act asigna a las herramientas de IA en educación. Por eso el Nivel Avanzado incluye un curso entero de auditoría y cumplimiento normativo.
Reglamento UE 2024/1689
El programa
20 cursos · 5 áreas · 4 niveles
Una arquitectura formativa progresiva, alineada con los marcos internacionales, donde cada nivel construye sobre el anterior.
- Fundamentos de IA
- Evaluación y datos
- Ética
- Pedagogía con IA
- Desarrollo profesional
Nivel 1
Inicial
5 cursos · 10 horas cada uno · 5 ECTS
Las bases imprescindibles para toda la plantilla docente. Habilita la adhesión del centro a la Red IDAHES.
01Fundamentos de IA · 10 h Qué es la IA: conceptos esenciales
Desmitifica la IA con lenguaje accesible. Tipos de IA, herramientas educativas y primeros pasos prácticos.
A2-I02Evaluación y datos · 10 h Protección de datos y privacidad digital con IA
RGPD aplicado a IA educativa. Auditoría de herramientas y protocolo ante incidentes.
A4-I03Ética · 10 h Fundamentos éticos de la IA
Principios UNESCO, AI Act y dilemas éticos. Sesgos algorítmicos y compromiso ético docente.
A1-I04Pedagogía con IA · 10 h Introducción a la pedagogía con IA
Distinguir rendimiento de aprendizaje. Crear materiales didácticos con propósito pedagógico.
A3-I05Desarrollo profesional · 10 h IA para la productividad docente
Mapa de tareas automatizables. Workflows optimizados y reducción de carga administrativa.
A5-I
Nivel 2
Intermedio
5 cursos · 15 horas cada uno · 3 ECTS
Aplicación al aula con criterio pedagógico, evaluación equitativa y trabajo en comunidad.
06Fundamentos de IA · 15 h Herramientas de IA generativa: comparativa pedagógica
Evaluación comparativa de herramientas. Diseño de flujos de trabajo con IA en el aula.
A2-II07Evaluación y datos · 15 h Evaluación equitativa con IA
Sistemas de evaluación mixtos IA + docente. Protocolo anti-sesgos en el proceso evaluativo.
A4-II08Ética · 15 h Sesgos y uso responsable
Auditoría de sesgos algorítmicos. Diseño de políticas institucionales de uso.
A1-II09Pedagogía con IA · 15 h Experiencias de aprendizaje con IA
De la sustitución a la augmentación. Unidades didácticas con IA integrada con propósito.
A3-II10Desarrollo profesional · 15 h Comunidades de aprendizaje con IA
Herramientas colaborativas. Repositorio compartido de recursos validados por pares.
A5-II
Nivel 3
Avanzado
5 cursos · 20 horas cada uno · 4 ECTS
Liderazgo institucional, sistemas avanzados y proyectos de investigación-acción.
11Pedagogía con IA · 20 h Sistemas de tutoría inteligente
Implementación y evaluación de ITS con evidencia de mejora medible.
A3-III12Evaluación y datos · 20 h Ciberseguridad educativa y gestión de incidentes
Protocolos de respuesta, simulacros y plan operativo de ciberseguridad.
A4-III13Ética · 20 h Gobernanza de la IA y liderazgo ético
Comité de ética institucional e indicadores de seguimiento.
A1-III14Pedagogía con IA · 20 h Aprendizaje personalizado con IA
Sistemas adaptativos y medición del impacto diferencial por perfil de alumno.
A3-III·b15Desarrollo profesional · 20 h Investigación-acción sobre impacto de IA
Ciclo completo de investigación con datos y conclusiones publicables.
A5-III
Nivel 4
Experto
5 cursos · 20 horas cada uno · 4 ECTS · Habilita el Trabajo Final de Experto
Diseño, auditoría y liderazgo estratégico. Prepara para liderar la transformación digital del centro.
16Fundamentos de IA · 20 h Co-diseño de herramientas de IA educativas
Prototipado, validación pedagógica e iteración basada en evidencia.
A2-IV17Evaluación y datos · 20 h Auditoría y cumplimiento normativo (AI Act / RGPD)
Auditoría completa con plan de acción y asesoramiento al equipo directivo.
A4-IV18Ética · 20 h Investigación aplicada en ética de la IA
Estudio publicable sobre ética de IA con mentorización de la Cátedra UCAM.
A1-IV19Pedagogía con IA · 20 h Modelos de augmentación docente
Investigación-acción sobre augmentación con evidencia de impacto en el aula.
A3-IV20Desarrollo profesional · 20 h Liderazgo en transformación digital educativa
Plan estratégico de IA institucional con indicadores y mentorización.
A5-IV
Por qué importa nuestro papel
La IA tiene dos caras. La docencia decide cuál entra al aula.
“Nuestra labor como docentes es fomentar el pensamiento crítico y entender los riesgos y beneficios de las dos caras de la IA.”
El itinerario completo no enseña solo a usar herramientas: enseña a decidir cuándo, cómo y por qué. Por eso cada nivel combina ética, datos, pedagogía y desarrollo profesional.
Planes de adhesión
Tres planes, un itinerario.
Cada plan tiene una duración de 12 meses renovables y da acceso al catálogo completo de formación. Cada plan incluye todos los servicios de los anteriores.
Plan 1
Formación
El primer paso
Acceso completo durante 12 meses a los 20 cursos del itinerario formativo.
- Acceso ilimitado a los 20 cursos (325+ horas)
- Certificados de aprovechamiento por la Cátedra de IA UCAM
- 5 áreas de competencia, 4 niveles de profundidad
- Plataforma online disponible 24/7
- Materiales descargables y evaluación competencial
Plan 2
Certificación
El reconocimiento
Reconocimiento académico oficial con microcredenciales UCAM y herramientas avanzadas.
Todo lo del Plan 1, más:
- Microcredenciales UCAM con ECTS (1 ECTS por cada 25 h)
- Hasta 13 ECTS acumulables en el itinerario
- Posibilidad de solicitar el Título de Experto Universitario
- Repositorio exclusivo de agentes de IA educativos
- Comunidad de práctica y soporte prioritario
Plan 3
Especialización
La excelencia
El plan más completo, con Título de Experto incluido y mentoría trimestral.
Todo lo del Plan 2, más:
- Título de Experto Universitario UCAM incluido (16 ECTS)
- Webinar mensual con expertos en IA educativa (12 al año)
- Mentoring personalizado trimestral con tutor de la Cátedra
- Participación en proyectos de investigación y co-autoría
- Certificado de Docente Mentor IDAHES
| Servicios incluidos | Plan 1Formación | Plan 2Certificación | Plan 3Especialización |
|---|---|---|---|
| Acceso a los 20 cursos (325+ horas) | ✓ | ✓ | ✓ |
| Certificados de aprovechamiento UCAM | ✓ | ✓ | ✓ |
| Microcredenciales UCAM con ECTS | — | ✓ | ✓ |
| Repositorio de agentes IA | — | ✓ | ✓ |
| Título de Experto Universitario UCAM | — | Solicitable | Incluido |
| Webinar mensual de actualización | — | — | ✓ |
| Mentoring trimestral con la Cátedra | — | — | ✓ |
| Proyectos de investigación y co-autoría | — | — | ✓ |
Todos los planes son anuales renovables y bonificables a través de FUNDAE.
Certificación oficial
Título de Experto Universitario UCAM
Experto en Inteligencia Artificial Aplicada a la Educación. Un título propio de la Universidad Católica de Murcia que culmina el itinerario.
- 16 ECTS13 del itinerario formativo más 3 del Trabajo Final de Experto.
- Reconocidoen el Espacio Europeo de Educación Superior.
- Puntúaen oposiciones, en el apartado de formación permanente del profesorado.
- Firmadopor el Rector de la UCAM y el Director de la Cátedra de IA.
- MicrocredencialUCAM por cada uno de los 20 cursos completados.
El centro educativo Plan 2 puede solicitar el título; los centros Plan 3 lo obtienen incluido en su membresía.
Metodología y evaluación
Aprender haciendo. Evaluar competencialmente.
Cada curso combina demostraciones, talleres prácticos y producción de materiales aplicables al aula desde el primer día. La evaluación nunca es memorística: los productos entregados son documentos profesionales listos para implementar en el centro.
Aprendizaje experiencial
Talleres con herramientas reales, configuración de entornos seguros y aplicación inmediata.
Estudio de casos reales
Buenas prácticas y errores documentados en centros educativos nacionales e internacionales.
Trabajo colaborativo
Debate estructurado y construcción compartida de mapas de herramientas, protocolos y rúbricas.
Supervisión humana permanente
La IA es siempre apoyo, nunca sustituto del criterio profesional del docente.
Contextualización
Cada actividad se diseña para adaptarse a la asignatura, el nivel y el contexto del centro.
Evaluación competencial
Productos aplicados (mapas, auditorías, cartas éticas) más tests conceptuales y reflexión crítica.
El camino hasta el título
De docente curioso a Experto Universitario.
- 1
Nivel Inicial
5 cursos · 50 h. Bases comunes para toda la plantilla. Adhesión a la Red IDAHES.
- 2
Nivel Intermedio
5 cursos · 75 h. Aplicación al aula y trabajo en comunidad de práctica.
- 3
Nivel Avanzado
5 cursos · 100 h. Liderazgo institucional e investigación-acción.
- 4
Nivel Experto
5 cursos · 100 h. Diseño, auditoría y liderazgo estratégico.
- ★
Trabajo Final de Experto
3 ECTS mentorizado por la Cátedra de IA UCAM. Defensa académica y obtención del título.
Una alianza por la educación responsable
Promovido por cuatro instituciones de referencia.
Cátedra de IA · UCAM
Universidad reconocida por el Ministerio de Educación. Certifica el itinerario y expide el Título de Experto.
K-tuin Educación
División educativa especializada en transformación digital del aula y formación del profesorado.
IAcademia
Plataforma online y campus virtual desde donde se imparten todos los cursos del itinerario.
Red IDAHES
Red de centros para la Inteligencia Digital y el Aprendizaje Humanista, Ético y Seguro.
Preguntas frecuentes
Lo que las direcciones de centro suelen preguntarnos.
¿Cuánto cuesta el itinerario completo?
El itinerario se contrata por niveles de adhesión del centro a la Red IDAHES. Solicita el dossier de planes y un consultor educativo te enviará la propuesta económica adaptada a tu plantilla docente.
¿Es necesario completar los 20 cursos para obtener el título?
Sí. El Título de Experto Universitario requiere los 20 cursos (13 ECTS) más el Trabajo Final de Experto (3 ECTS), sumando los 16 ECTS oficiales. Cada curso individual otorga su propia microcredencial UCAM, que también tiene valor curricular por sí sola.
¿Cómo es la docencia? ¿Online, presencial, mixta?
100 % online. La docencia combina autoformación en el campus virtual IAcademia (disponible 24/7) con sesiones síncronas mensuales impartidas por expertos en IA educativa.
¿Es bonificable mediante FUNDAE?
Sí. Todo el itinerario es bonificable a través de los créditos de formación de FUNDAE para empleados privados y concertados. Te ayudamos con la gestión.
¿Cuánto tiempo necesita un docente para completar el itinerario?
Es muy variable: cada docente avanza a su propio ritmo y la plataforma está disponible 24/7. El itinerario está optimizado para cursarse durante todo un curso académico, pero puedes ir más rápido o repartirlo en más tiempo según tu disponibilidad.
¿Qué incluye exactamente el Trabajo Final de Experto?
Un proyecto aplicado al propio centro educativo: auditoría de IA, plan estratégico, investigación-acción o co-diseño de una herramienta, mentorizado por la Cátedra de IA de la UCAM.
¿Cuál es la diferencia entre los tres planes de adhesión?
El Plan 1 (Formación) da acceso completo a los 20 cursos con certificados de aprovechamiento UCAM. El Plan 2 (Certificación) añade microcredenciales con ECTS, repositorio de agentes IA y la posibilidad de solicitar el Título de Experto. El Plan 3 (Especialización) incluye el Título de Experto, webinar mensual de actualización y mentoring trimestral.
¿Puntúa en oposiciones?
Tanto el Título de Experto Universitario como las microcredenciales UCAM son válidos como formación permanente del profesorado y puntúan en los procesos selectivos del cuerpo docente.
Mientras preparamos el itinerario completo
Los 3 primeros cursos del Nivel Inicial ya están disponibles.
Empieza hoy con los cursos certificados por la Cátedra de IA UCAM que ya están operativos. Cuando publiquemos el itinerario completo, todo lo que hayas hecho cuenta para el Título de Experto.