El programa completo · Curso 2026. Esta es la visión final del proyecto. Hoy están disponibles los 3 primeros cursos de las microcredenciales de Fundamentos, Evaluación y Datos, y Ética.

Ver cursos disponibles

Cátedra de IA UCAM · K-tuin Educación · IAcademia

Formación en Inteligencia Artificial aplicada a la educación

5 microcredenciales UCAM que se cursan por separado: 20 cursos, 325+ horas y 13 ECTS. Con el Trabajo Final, los 16 ECTS del Título de Experto Universitario de la Cátedra de IA de la UCAM.

  • Microcredenciales UCAM
  • Alineado con DigComp 3.0, UNESCO y OCDE DEO 2026
  • Bonificable FUNDAE

5

microcredenciales UCAM

20

cursos modulares

325+

horas de formación

16

ECTS UCAM

Una alianza por la educación responsable

Promovido por cuatro instituciones de referencia

Cátedra de Inteligencia Artificial UCAM

Cátedra de IA · UCAM

Universidad reconocida por el Ministerio de Educación. Certifica el itinerario y expide el Título de Experto.

K-tuin Educación

K-tuin Educación

División educativa especializada en transformación digital del aula y formación del profesorado.

IAcademia

IAcademia

Plataforma online y campus virtual desde donde se imparten todos los cursos del itinerario.

Red IDAHES

Red IDAHES

Red de centros para la Inteligencia Digital y el Aprendizaje Humanista, Ético y Seguro.

El contexto

No es opcional. Es urgente

Los marcos internacionales coinciden: la formación docente en IA es ya una necesidad regulada y exigible. El itinerario está diseñado para responder a cada uno de los problemas detectados.

42 %

de trabajadores en la UE reporta una brecha de competencias en IA. Por eso la microcredencial de Fundamentos de la IA se puede cursar sola: son las bases comunes para toda la plantilla.

DigComp 3.0 · 2025

15 %

del profesorado europeo ha recibido formación específica en IA. Por eso cada una de las 5 microcredenciales está acreditada por la Cátedra de IA UCAM con ECTS acumulables.

UNESCO · 2024

Alto riesgo

es la categoría que el AI Act asigna a las herramientas de IA en educación. Por eso la microcredencial de Evaluación y Datos incluye un curso entero de auditoría y cumplimiento normativo.

Reglamento UE 2024/1689

Cómo funciona el itinerario

Un modelo modular, competencial y acumulable

  1. 1

    Elige tu microcredencial

    Cada una de las 5 microcredenciales cubre un área competencial completa y se cursa de forma independiente.

  2. 2

    Completa sus cursos

    Entre 3 y 5 cursos cortos que forman una progresión coherente dentro del área, de lo esencial a lo avanzado.

  3. 3

    Acumula ECTS UCAM

    Cada microcredencial otorga ECTS acumulables. Cursa solo la que necesites o combina varias según tu perfil.

  4. 4

    Completa las 5

    Al terminar las 5 microcredenciales accedes al Trabajo Final de Experto, mentorizado por la Cátedra de IA UCAM.

  5. Título de Experto Universitario

    13 ECTS del itinerario más 3 del Trabajo Final: 16 ECTS y título propio de la UCAM.

El programa

5 microcredenciales · 20 cursos

Cada microcredencial es un área competencial completa que se cursa y se contrata de forma independiente. Sus cursos forman una progresión coherente dentro del área.

MC 01

Fundamentos de la Inteligencia Artificial

Comprender qué es la IA, cómo funciona y cómo se compara pedagógicamente cada herramienta.

3
cursos
45 h
formación
2
ECTS
  1. 01

    Qué es la IA: conceptos esenciales

    Desmitifica la IA con lenguaje accesible. Tipos de IA, herramientas educativas y primeros pasos prácticos.

  2. 02

    Herramientas de IA generativa: comparativa pedagógica

    Evaluación comparativa de herramientas. Diseño de flujos de trabajo con IA en el aula.

  3. 03

    Co-diseño de herramientas de IA educativas

    Prototipado, validación pedagógica e iteración basada en evidencia.

MC 02

Evaluación y Datos

Del RGPD a la ciberseguridad, pasando por la evaluación equitativa y la auditoría normativa completa.

4
cursos
65 h
formación
2,5
ECTS
  1. 01

    Protección de datos y privacidad digital con IA

    RGPD aplicado a IA educativa. Auditoría de herramientas y protocolo ante incidentes.

  2. 02

    Evaluación equitativa con IA

    Sistemas de evaluación mixtos IA + docente. Protocolo anti-sesgos en el proceso evaluativo.

  3. 03

    Ciberseguridad educativa y gestión de incidentes

    Protocolos de respuesta, simulacros y plan operativo de ciberseguridad.

  4. 04

    Auditoría y cumplimiento normativo (AI Act / RGPD)

    Auditoría completa con plan de acción y asesoramiento al equipo directivo.

MC 03

Ética y manejo de la IA

Fundamentos éticos, gobernanza institucional y capacidad crítica ante los sesgos algorítmicos.

4
cursos
65 h
formación
2,5
ECTS
  1. 01

    Fundamentos éticos de la IA

    Principios UNESCO, AI Act y dilemas éticos. Sesgos algorítmicos y compromiso ético docente.

  2. 02

    Sesgos y uso responsable

    Auditoría de sesgos algorítmicos. Diseño de políticas institucionales de uso.

  3. 03

    Gobernanza de la IA y liderazgo ético

    Comité de ética institucional e indicadores de seguimiento.

  4. 04

    Investigación aplicada en ética de la IA

    Estudio publicable sobre ética de IA con mentorización de la Cátedra UCAM.

MC 04

Pedagogía con IA

Del diseño de experiencias de aprendizaje a la investigación sobre modelos de augmentación docente.

5
cursos
85 h
formación
3,5
ECTS
  1. 01

    Introducción a la pedagogía con IA

    Distinguir rendimiento de aprendizaje. Crear materiales didácticos con propósito pedagógico.

  2. 02

    Experiencias de aprendizaje con IA

    De la sustitución a la augmentación. Unidades didácticas con IA integrada con propósito.

  3. 03

    Sistemas de tutoría inteligente

    Implementación y evaluación de ITS con evidencia de mejora medible.

  4. 04

    Aprendizaje personalizado con IA

    Sistemas adaptativos y medición del impacto diferencial por perfil de alumno.

  5. 05

    Modelos de augmentación docente

    Investigación-acción sobre augmentación con evidencia de impacto en el aula.

MC 05

Desarrollo profesional

De la productividad diaria al liderazgo institucional en la transformación digital educativa.

4
cursos
65 h
formación
2,5
ECTS
  1. 01

    IA para la productividad docente

    Mapa de tareas automatizables. Workflows optimizados y reducción de carga administrativa.

  2. 02

    Comunidades de aprendizaje con IA

    Herramientas colaborativas. Repositorio compartido de recursos validados por pares.

  3. 03

    Investigación-acción sobre impacto de IA

    Ciclo completo de investigación con datos y conclusiones publicables.

  4. 04

    Liderazgo en transformación digital educativa

    Plan estratégico de IA institucional con indicadores y mentorización.

Los ECTS de cada microcredencial son una estimación según la equivalencia de 1 ECTS por cada 25 horas de formación. El itinerario completo suma 13 ECTS, más 3 del Trabajo Final de Experto.

Certificación universitaria UCAM

Título de Experto Universitario UCAM

Experto en Inteligencia Artificial Aplicada a la Educación. Un título propio de la Universidad Católica de Murcia que culmina el itinerario.

  • Reconocidoen el Espacio Europeo de Educación Superior.
  • Puntúaen oposiciones, en el apartado de formación permanente del profesorado.
  • Firmadopor el Rector de la UCAM y el Director de la Cátedra de IA.
  • MicrocredencialUCAM por cada una de las 5 áreas competenciales completadas.

Las 5 microcredenciales se pueden cursar por separado. Al completarlas todas se accede al Trabajo Final de Experto.

5
Microcredenciales
20
Cursos totales
325+
Horas de formación
13
ECTS acumulables
3 ECTS
Trabajo Final de Experto
16
ECTS del Título de Experto

Planes de adhesión

Tres planes, un itinerario

Las microcredenciales se contratan sueltas para formarse en un área concreta. Los planes de adhesión son la vía del centro: 12 meses renovables con acceso al catálogo completo para toda la plantilla. Cada plan incluye los servicios de los anteriores.

Plan 1

Formación

El primer paso

Acceso completo durante 12 meses a los 20 cursos del itinerario formativo.

  • Los 20 cursos de las 5 microcredenciales (325+ horas)
  • Certificados de aprovechamiento por la Cátedra de IA UCAM
  • Acceso durante 12 meses, renovable
  • Plataforma online disponible 24/7
  • Materiales descargables y evaluación competencial

Plan 2

Certificación

El reconocimiento

Reconocimiento académico universitario con microcredenciales UCAM y herramientas avanzadas.

Todo lo del Plan 1, más:

  • Microcredenciales UCAM con ECTS (1 ECTS por cada 25 h)
  • Hasta 13 ECTS acumulables en el itinerario
  • Posibilidad de solicitar el Título de Experto Universitario
  • Webinar mensual con expertos en IA educativa (12 al año)
  • Comunidad de práctica y soporte prioritario

Plan 3

Especialización

La excelencia

El plan más completo, con Título de Experto incluido y mentoría trimestral.

Todo lo del Plan 2, más:

  • Título de Experto Universitario UCAM incluido (16 ECTS)
  • Repositorio exclusivo de agentes de IA educativos
  • Mentoring personalizado trimestral con tutor de la Cátedra
  • Participación en proyectos de investigación y co-autoría
  • Certificado de Docente Mentor IDAHES
Comparativa entre los tres planes de adhesión
Servicios incluidosPlan 1FormaciónPlan 2CertificaciónPlan 3Especialización
Acceso a los 20 cursos (325+ horas)
Certificados de aprovechamiento UCAM
Plataforma 24/7 y materiales descargables
Microcredenciales UCAM con ECTS
Webinar mensual de actualización
Comunidad de práctica y soporte prioritario
Título de Experto Universitario UCAMSolicitableIncluido
Repositorio de agentes IA
Mentoring trimestral con la Cátedra
Proyectos de investigación y co-autoría
Certificado de Docente Mentor IDAHES

Todos los planes son anuales renovables y bonificables a través de FUNDAE.

Metodología y evaluación

Aprender haciendo. Evaluar competencialmente

Cada curso combina demostraciones, talleres prácticos y producción de materiales aplicables al aula desde el primer día. La evaluación nunca es memorística: los productos entregados son documentos profesionales listos para implementar en el centro.

Aprendizaje experiencial

Talleres con herramientas reales, configuración de entornos seguros y aplicación inmediata.

Estudio de casos reales

Buenas prácticas y errores documentados en centros educativos nacionales e internacionales.

Trabajo colaborativo

Debate estructurado y construcción compartida de mapas de herramientas, protocolos y rúbricas.

Supervisión humana permanente

La IA es siempre apoyo, nunca sustituto del criterio profesional del docente.

Contextualización

Cada actividad se diseña para adaptarse a la asignatura, la etapa educativa y el contexto del centro.

Evaluación competencial

Productos aplicados (mapas, auditorías, cartas éticas) más tests conceptuales y reflexión crítica.

Una docente extiende los brazos para proteger a sus alumnos mientras un genio de doble rostro emerge de una lámpara mágica.

Por qué importa nuestro papel

La IA tiene dos caras. La docencia decide cuál entra al aula

“Nuestra labor como docentes es fomentar el pensamiento crítico y entender los riesgos y beneficios de las dos caras de la IA.”

El itinerario no enseña solo a usar herramientas: enseña a decidir cuándo, cómo y por qué. Por eso las cinco microcredenciales combinan ética, datos, pedagogía y desarrollo profesional.

Preguntas frecuentes

Lo que las direcciones de centro suelen preguntarnos

¿Puedo cursar solo una microcredencial?
Sí. Cada una de las 5 microcredenciales se contrata y se cursa por separado. Al completarla obtienes tu microcredencial UCAM con sus ECTS, sin comprometerte con el itinerario completo.
¿En qué orden puedo cursar las microcredenciales?
No hay un orden obligatorio entre ellas. Dentro de cada microcredencial, los cursos siguen una progresión pedagógica interna, de lo esencial a lo avanzado. Recomendamos empezar por la que responda a tu necesidad profesional más inmediata.
¿Qué ocurre si completo las 5 microcredenciales?
Podrás inscribirte al Trabajo Final de Experto, la fase mentorizada que da acceso al Título de Experto Universitario UCAM en IA aplicada a la Educación (16 ECTS). El Trabajo Final no se ofrece de forma aislada.
¿Puedo cursar las 5 microcredenciales a la vez?
Sí, siempre que dispongas del tiempo. Cada microcredencial está diseñada para compatibilizarse con la actividad docente a tiempo completo y el campus está disponible 24/7. Tu tutor o tutora académica te ayuda a planificar el ritmo.
¿Los ECTS son oficiales?
Los ECTS los emite la UCAM, universidad reconocida por el Ministerio de Educación, y son acumulables entre microcredenciales. El Título de Experto Universitario es un título propio de la UCAM, no una titulación oficial de posgrado: como formación permanente del profesorado tiene plena validez y puntúa en oposiciones.
¿Cuánto cuesta cada microcredencial?
El precio se ajusta al perfil (docente individual, centro educativo o red de centros) y al número de microcredenciales contratadas conjuntamente. Solicita información y te enviamos la propuesta concreta en menos de 24 horas laborables.
¿Es necesario completar los 20 cursos para obtener el título?
Sí. El Título de Experto Universitario requiere las 5 microcredenciales completas (13 ECTS) más el Trabajo Final de Experto (3 ECTS), sumando los 16 ECTS del título. Cada microcredencial tiene valor curricular por sí sola.
¿Cómo es la docencia? ¿Online, presencial, mixta?
100 % online. La docencia combina autoformación en el campus virtual IAcademia (disponible 24/7) con sesiones síncronas mensuales impartidas por expertos en IA educativa.
¿Es bonificable mediante FUNDAE?
Sí. Todo el itinerario es bonificable a través de los créditos de formación de FUNDAE para empleados privados y concertados. Te ayudamos con la gestión.
¿Cuánto tiempo necesita un docente para completar el itinerario?
Es muy variable: cada docente avanza a su propio ritmo y la plataforma está disponible 24/7. El itinerario completo está optimizado para cursarse durante un curso académico, y una microcredencial suelta se compatibiliza sin problema con la actividad docente a tiempo completo.
¿Qué incluye exactamente el Trabajo Final de Experto?
Un proyecto aplicado al propio centro educativo: auditoría de IA, plan estratégico, investigación-acción o co-diseño de una herramienta, mentorizado por la Cátedra de IA de la UCAM.
¿Cuál es la diferencia entre comprar microcredenciales y los planes de adhesión?
Las microcredenciales sueltas son la vía para docentes que quieren formarse en un área concreta. Los planes de adhesión son la vía para centros: dan acceso al catálogo completo durante 12 meses para toda la plantilla, con distinto alcance de servicios según el plan.
¿Cuál es la diferencia entre los tres planes de adhesión?
El Plan 1 (Formación) da acceso durante 12 meses a los 20 cursos de las 5 microcredenciales, con certificados de aprovechamiento de la Cátedra de IA UCAM. El Plan 2 (Certificación) añade las microcredenciales UCAM con ECTS (hasta 13 acumulables), el webinar mensual de actualización y la posibilidad de solicitar el Título de Experto Universitario. El Plan 3 (Especialización) incluye el Título de Experto (16 ECTS), el repositorio de agentes de IA educativos y la mentoría trimestral con la Cátedra.
¿Puntúa en oposiciones?
Tanto el Título de Experto Universitario como las microcredenciales UCAM son válidos como formación permanente del profesorado y puntúan en los procesos selectivos del cuerpo docente.

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Hablemos de tu plan formativo

Cuéntanos qué microcredencial te interesa, o si prefieres el Título de Experto completo. Te enviaremos la información detallada, el calendario y la propuesta económica adaptada a tu perfil.

Respondemos en menos de 24 horas laborables.

Mientras preparamos el itinerario completo

Los 3 primeros cursos ya están disponibles

Empieza hoy con los cursos certificados por la Cátedra de IA UCAM que ya están operativos. Cuando publiquemos el itinerario completo, todo lo que hayas hecho cuenta para el Título de Experto.